Inzendingen

Zoogkoeienhouderij de Wateregge

Kinderen komen tegenwoordig minder in aanraking met de natuur. Ze zitten meer binnen, kijken op een schermpje, volgen digitale lessen. Hoe mooi en belangrijk is het dat ze tijdens de schoollessen voor het thema biodiversiteit bij ons belevend mogen komen leren. Dat wil toch ieder kind! Een buitenlokaal om te ruiken, voelen, proeven en ontdekken dat het slecht gesteld is met de biodiversiteit en wat dat betekent. Bij ons zijn ze welkom voor een educatieve ronde op ons natuurerf waar alles samenkomt. Vooral verwondering vinden wij belangrijk, en een eerlijk verhaal. We laten kinderen zien welke dieren hier wonen, hoe het een en ander elkaar in stand houdt en wat jij kunt doen om er voor te zorgen dat je een stukje bijdraagt aan een betere biodiversiteit en klimaat in deze woelige wereld.

Thema

Welk probleem wil je oplossen en op welke oplossing richt jij je?

Door veel aandacht aan andere belangrijke thema’s te besteden ontstaat er vaak gebrek aan kennis van de natuur en wat het woord biodiversiteit betekent. Dat is een probleem! Wij vinden het belangrijk dat ieder kind 1 keer in zijn of haar leven op een boerderij is geweest. Wij kunnen kinderen belevend laten leren over dit niet onbelangrijke thema zodanig dat het leuk is en je het door de beleving ook niet snel weer vergeet… je vergeet nooit de schoolreisjes van vroeger, dat staat bij de meeste mensen in hun geheugen gegrift. Zo gaat het ook met uitstapjes buiten de klas waar kinderen iets mogen doen in de natuur. Zoo belangrijk

Op welke wijze draagt dit bij aan de circulaire transitie?

Wij vinden het belangrijk om niet de aarde uit te putten maar de kans te geven zich te herstellen. We hebben juist veel praktijkvoorbeelden zoals drinkpoelen voor vee, niet bemesten en juist verschralen, en zien wat er na enkele jaren ontstaat. Daarnaast zijn we tegen verspilling wordt hemelwater opgevangen, hebben we uitzonderlijk veel groen op het erf en vinden wij juist dit soort simpele voorbeelden belangrijk om te laten zien. Iedereen kan deze maatregelen nemen. We geven zelf veel voorbeelden die mensen kunnen oppakken. Ook simpele voorbeelden als uilen op het erf aantrekken door goed voor muizen te zorgen (muizenruiter), de braakballen van de uilen worden weer gebruikt voor educatie om te kijken welke muizen er nu bij ons op het erf leven. De cirkel komt heel vaak rond.

Welke impact verwacht je dat dit project zal hebben?

We verwachten veel scholen rondom Almelo te ontvangen voor een rondje op het erf. We verwachten veel positiviteit en leergierigheid en vooral verwondering. We hopen dat het uitpakt zoals wij in gedachten hebben en dat we in de komende jaren ook veel scholen van buiten Almelo mogen ontvangen en dat we een vast onderdeel van het lesprogramma worden op zowel basisscholen als ook op het voortgezet onderwijs.

Waar sta je op dit moment? Welke impact heb je al gerealiseerd?

Het beleefpad is bijna helemaal gerealiseerd op dit moment, het is geworden zoals we het in gedachten hadden, het kan altijd worden uitgebreid. We krijgen veel bekijks, mensen vragen zich af wat wij aan het doen zijn. Het is leuk om uitleg te kunnen geven wat je zo belangrijk vindt.

Waar zit volgens jou de innovatie van je project?

Belevend leren over biodiversiteit. Met je neus op de feiten gedrukt worden. Er bij zijn is meemaken. Niet alleen theorie maar ook beleven, struinen langs de akkers, op zoek naar vlinders, insecten en bloemen plukken in het open veld. Wie wil dat nou niet. Een kinderdroom van mij is uiteindelijk in vervulling gegaan. Zo innoverend is het niet, maar het heeft iet idyllisch, romantisch, iets van vroeger. En dat is wel weer innovatief, mensen vragen zich vaak af, waar is die tijd van toen gebleven….

Waar ga je het geld voor gebruiken?

Uitbreiding en verdere professionalisering van het beleefpad zodat we nog meer op het veranderende klimaat kunnen inspelen en nog meer in behoefte kunnen voorzien.